معاون وزیر: تشکل‌های دانشجویی باید مطالبات را پالایش و جهت‌دهی کنند

به گزارش خبرگزاری فارس از رشت، عبدالحسین کلانتری امشب در جمع نمایندگان تشکل‌های دانشجویی گیلان در دانشگاه گیلان با بیان اینکه دانشگاه گیلان تاریخچه خوب و مثبتی را در تاریخ خود داشته، اظهار کرد: اینجا سرشار از فعالیت‌های نیروهای برومندی بوده که خصوصاً پس از انقلاب در راستای تحقق انقلاب اسلامی در دانشگاه کوشش‌های فراوانی داشته و شهید و جانباز تقدیم انقلاب کرده‌اند.

وی با بیان اینکه دانشگاهیان گیلان خدمات چشمگیری را در بین جریان‌های دانشجویی تقدیم انقلاب کرده‌اند، گفت: این فرصت بی‌نظیر در دانشگاه گیلان باید پاس داشته شود.

معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر اینکه تشکل‌ها جلوه مدنیت در دانشگاه هستند، افزود: اگر تشکل‌ها ضعیف شوند، این جلوه تضعیف می‌شوند و مدنیت در عرصه سیاسی در دانشگاه تضعیف می‌شود.

کلانتری با اشاره به اینکه دانشجویان می‌توانند خواسته‌ها و مطالبات خود را در دانشگاه از طریق تشکل‌ها بیان کنند، تصریح کرد: به میزانی که ما به این تشکل‌ها کمک کنیم به مدنیت در دانشگاه کمک کرده و از هنجارشکنی‌ها و برخوردهای نامناسبی که در این ایام در دانشگاه دیده شد و برخوردهای هیجانی را از دانشگاه دور کرده‌ایم.

وی با تأکید بر اینکه تشکل‌ها باید خود را احیا کنند که این امر به تمهید زیرساخت‌ها نیازمند است، گفت: با مدارا، تساهل و تسامح باید با تشکل‌ها مراوده صورت گیرد و خود تشکل‌ها نیز تغییراتی را متناسب با تحولات جامعه در درون خود تمهید کنند و این مطالبات را جهت بدهند، کار تشکل بیان مطالبه نیست، تشکل در طراز هدایتگر، مطالبه را پالایش و جهت‌دهی کرده و اعتلا می‌بخشد.

معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری کار تشکل‌های دانشجویی را هم راستا کردن مطالبات با افق توسعه کشور برشمرد و افزود: برای اینکه زبان گویای مطالبات آشفته و نپخته جریانات دانشگاه باشیم نباید اصالت دانشگاهی خود را از دست بدهیم، متأسفانه در این ایام مطالباتی از سوی برخی دانشگاهی‌ها دیده شد که سنخیتی با آرمان و اهداف دانشجویی نداشت و این کار تشکل‌هاست که این مطالبات را جهت دهند.

کلانتری با اشاره به وجود اختلال در فرایند جامعه‌پذیری که اتفاق بزرگی در این ایام بود، بیان کرد: نزدیک به سه سال دانشجویان از فضای دانشگاهی دور بودند، برخی نیز دانش‌آموزانی که با این فضا آشنایی نداشتند و این اختلاف صدمات جبران‌ناپذیری به این عرصه زده است.

وی با بیان اینکه مطالبات و خواسته‌های دانشجویان را نباید سرکوب کرد بلکه نیازمند ساماندهی است تا معطوف به نتیجه شود، گفت: باید متناسب با این فضای جدید، زیرساخت‌های لازم تمهید شود که بخشی از این امر به خود وزارت علوم برمی‌گردد تا بهاتحولات عصر فضای مجازی تناسب داشته باشد و نیازمند بازسازی مجدد است.

معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر اینکه اگر مطالبات جهت‌دهی شود مرز آن با اغتشاش مشخص می‌شود، افزود: مجموعه‌ها باید شناسنامه‌دار شده و امکان مطالبه و اعتراض در جهتی درخور داده شود تا مطالبات به اغتشاش و هیجانات به دور از فرهنگ دانشگاهی تبدیل نشود.

انتهای پیام/۳۳۸۹